开学第二天,我们身边的“小眼镜”再次成为时事焦点。
一组由世界卫生组织披露的统计数据,扎眼,更扎心!
于是,教育部、国家卫健委等八部门制定了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,《方案》明确提出:为了有效预防青少年近视,控制使用电子产品开展教学时长,原则上不得超过教学总时长的30%。
既想孩子学习好,又要教学设备不伤眼,怎样才能做到呢?
打开今天的人民网和广州日报,最佳答案揭晓!
原来,解决绝招就是我们创显科教护眼又高能的智能教学新设备——纸屏互动。它可以代替电子书包,让孩子放下伤眼的平板电脑,但又完美地保留了运用平板电脑开展交互教学的各种优点。广东省一级小学南阳里小学是创显科教的重点客户,他们的副校长李松波肯定地表示:(纸屏互动)比平板对视力的影响小很多。
其实,纸屏互动这款产品早就获得市场认可,目前,全国各地不少重点中小学都在使用。
深圳笋岗中学
红岭中学
阳江新会华侨中学
连前来创显科教参观、研讨的外国专家都对纸屏互动这款智能教学设备赞不绝口,爱不释手。
最后,敲黑板,划重点!创显科教纸屏互动的优点和特性,小编已经帮你搜集好啦!
★产品优势★
保持传统的书写体验:使用传统的纸笔直接在纸张上书写,无屏幕不伤眼;
三分钟上手:简单易学,不增加师生的学习成本;
笔迹重现:记录学生学习过程中的每一笔每一划,可以像视频一样重现书写过程;
提高课堂效率:改变传统学校课堂教学环境,建立师生间互动的学习模式,老师能够获得更多、更加真实的学生反馈信息,提高课堂效率;
课堂记录:课堂结束后,会实时生成一张课堂分析报表,便于老师了解学生的课堂互动表现,因材施教;
永久储存:信息化学生的课堂学习行为,为数据分析提供基础;
减少教学管理成本:使用纸屏互动时,学生们不能做浏览网页、打游戏等其他与学习无关的事情。
创显纸屏互动课堂,不改变纸笔,但改变课堂,为保护每位孩子的视力与健康,贡献自己的一份力量!