开学第二天，我们身边的“小眼镜”再次成为时事焦点。

一组由世界卫生组织披露的统计数据，扎眼，更扎心！

于是，教育部、国家卫健委等八部门制定了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，《方案》明确提出：为了有效预防青少年近视，控制使用电子产品开展教学时长，原则上不得超过教学总时长的30%。

既想孩子学习好，又要教学设备不伤眼，怎样才能做到呢？

打开今天的人民网和广州日报，最佳答案揭晓！

原来，解决绝招就是我们创显科教护眼又高能的智能教学新设备——纸屏互动。它可以代替电子书包，让孩子放下伤眼的平板电脑，但又完美地保留了运用平板电脑开展交互教学的各种优点。广东省一级小学南阳里小学是创显科教的重点客户，他们的副校长李松波肯定地表示：（纸屏互动）比平板对视力的影响小很多。

其实，纸屏互动这款产品早就获得市场认可，目前，全国各地不少重点中小学都在使用。

深圳笋岗中学

红岭中学

阳江新会华侨中学

连前来创显科教参观、研讨的外国专家都对纸屏互动这款智能教学设备赞不绝口，爱不释手。

最后，敲黑板，划重点！创显科教纸屏互动的优点和特性，小编已经帮你搜集好啦！

★产品优势★

保持传统的书写体验：使用传统的纸笔直接在纸张上书写，无屏幕不伤眼；

三分钟上手：简单易学，不增加师生的学习成本；

笔迹重现：记录学生学习过程中的每一笔每一划，可以像视频一样重现书写过程；

提高课堂效率：改变传统学校课堂教学环境，建立师生间互动的学习模式，老师能够获得更多、更加真实的学生反馈信息，提高课堂效率；

课堂记录：课堂结束后，会实时生成一张课堂分析报表，便于老师了解学生的课堂互动表现，因材施教；

永久储存：信息化学生的课堂学习行为，为数据分析提供基础；

减少教学管理成本：使用纸屏互动时，学生们不能做浏览网页、打游戏等其他与学习无关的事情。

创显纸屏互动课堂，不改变纸笔，但改变课堂，为保护每位孩子的视力与健康，贡献自己的一份力量！